สอบเข้ามหาวิทยาลัย

รอดูกันว่า เมื่อ รมว.ศึกษาธิการ แบ่งงาน 2 รมช. การศึกษาไทยจะเดินไปทางไหน?

     
 
UploadImage
 


          หลังจากขึ้นดำรงตำแหน่งรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เมื่อวันที่ 19 สิงหาคมที่ผ่านมา พล.อ.ดาว์พงษ์ รัตนสุวรรณ ได้กล่าวถึงการทำงานในวันที่ 3 ก.ย. ว่า ตนได้แบ่งงานให้ รมช.ศธ.ใน 2 ลักษณะ คือ กำกับดูแลองค์กรหลัก และ งานตามนโยบาย ที่มอบหมายให้เป็นภารกิจเฉพาะ 26 เรื่อง

        โดยให้ พล.อ.สุรเชษฐ์ ชัยวงศ์ กำกับดูแล สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย (กศน.) และ โครงการต่างๆ เช่น การปรับปรุงโครงสร้างเวลาเรียน ชั้น ป.1-ม.3 การแก้ไขปัญหาการศึกษาชายแดนภาคใต้ การแก้ไขปัญหาทุจริตใน ศธ. และ ความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา เป็นต้น

        และให้ นพ.ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์ กำกับดูแล สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา(สกอ.) สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.) และ โครงการอื่น ๆ เช่น การขับเคลื่อนการปฏิบัติงานที่เกี่ยวเนื่องกับพระราชดำรัสฯ การปฏิรูปการศึกษา การยกมาตรฐานภาษาอังกฤษ เป็นต้น ส่วนงานของสำนักงานปลัด ศธ. รวมถึงหน่วยงานในกำกับของ สป.ศธ. อาทิ สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.) และ หน่วยงานในกำกับอื่นๆ ตนจะกำกับดูแลเอง 

        พล.อ.ดาว์พงษ์ กล่าวว่า “การแบ่งงานลักษณะนี้ เพื่อให้ รมช.ศึกษาทั้ง 2 คน ช่วยแบ่งเบาภาระงานทั่วไปของแต่ละองค์กรหลักแต่งานในเชิงนโยบายผมก็ยังกำกับดูแล ไม่ได้ปล่อยเป็นสิทธิขาดของใคร รมช.ศธ.ทั้ง 2 คน ต้องรายงานผมตลอด โดยเฉพาะงานนโยบายทั้ง 26 เรื่อง ซึ่งเป็นงานเร่งด่วนที่ตอบโจทย์รัฐบาล ที่สำคัญงานในแต่ละนโยบายจะต้องทำงานข้ามแท่งกันด้วย เช่น การยกระดับมาตรฐานภาษาอังกฤษ ที่ นพ.ธีระเกียรติ รับผิดชอบอาจต้องข้ามแท่งมายัง สพฐ.ก็ทำได้ทันที โดยไม่ต้องผ่าน พล.อ.สุรเชษฐ์ ซึ่งกำกับดูแล เป็นต้น” รมว.ศธ. กล่าวและว่า “นอกจากนี้ยังได้ตั้งศูนย์ปฏิบัติการขับเคลื่อนนโยบายของรัฐมนตรีขึ้น โดยจะมีการประชุมทุกเช้าวันจันทร์ เพื่อติดตามทุกภารกิจอย่างใกล้ชิด”

        หลังจากนี้เราคงต้องมาติดตามกันต่อว่า เมื่อมีการแบ่งงานกันทำอย่างเป็นระบบ จะสามารถแก้ไขปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้นในระบบการศึกษาไทยได้ไหม ไม่ว่าจะเป็นมาตรฐานการศึกษาทั้งระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานไปจนถึงการศึกษาในระดับอุดมศึกษา หรือปัญหาที่มีมายาวนานอย่างการรับน้องที่ไม่เหมาะสม ดังปรากฏเป็นข่าวเมื่อไม่นานามานี้ แถมยังเข้าสู่ช่วงการสอบเข้ามหาวิยาลัยที่มักพบปัญหาเรื่องการสอบเข้า เรื่องข้อสอบ และอีกหลายปัญหาที่น้องๆ นักเรียน นักศึกษาไทย จะต้องพบเจอ


ที่มา : เดลินิวส์