สอบเข้ามหาวิทยาลัย

เปิดเกณฑ์ MD NEW GEN นิเทศ จุฬาฯ รอบ Portfolio TCAS69 มีให้ผลิตรายการ! + Checklist

จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเปิดรับสมัครและคัดเลือกนักเรียนเข้าศึกษาใน โครงการ MD NEW GEN สาขาวิชาการออกแบบและผลิตสื่อ คณะนิเทศศาสตร์ ปีการศึกษา 2569 TCAS69 

คูณสมบัติ
- ม.6 หรือ เด็กซิ่ว หรือ เทียบเท่า
- GPAX ไม่ต่ำกว่า 3.00 

จำนวนรับ
10 ที่นั่ง


กำหนดการ
ลงทะเบียนระบบ TCAS69 : ตั้งแต่ 28 ตุลาคม 2568 คลิกที่นี่
สมัครและอัปโหลดเอกสาร : 3–17 พฤศจิกายน 2568 คลิกที่นี่
ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบสัมภาษณ์ : 22 ธันวาคม 2568 https://admission.chula.ac.th/ และ https://tcas.atc.chula.ac.th/
สอบสัมภาษณ์ : 7 มกราคม 2569 ณ คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 
ประกาศรายชื่อผู้ผ่านการสัมภาษณ์ : 19 มกราคม 2569 https://admission.chula.ac.th/ และ https://tcas.atc.chula.ac.th/ 
ยืนยันสิทธิ์ในระบบ TCAS : 6–7 กุมภาพันธ์ 2569 คลิกที่นี่ 


เอกสารการสมัคร
- รูปถ่าย 2 นิ้ว
- สำเนาบัตรประชาชน
- ปพ.1

การคัดเลือกผู้มีสิทธิ์สัมภาษณ์
ผลงานการออกแบบและผลิตสื่อตามโจทย์ที่กำหนด 60 คะแนน
- การออกแบบแนวคิด 20 คะแนน
- ผลงานการผลิตสื่อ 35 คะแนน

- จริยธรรมสื่อและกฎหมาย 5 คะแนน
*ต้องไม่ต่ำกว่า 40 คะแนน

ผลงาน Masterpiece ด้านการออกแบบและผลิตสื่อ ในรอบ 4 ปี 25 คะแนน
Showreel ผลงานและรางวัลด้านการออกแบบและผลิตสื่อ
1
5 คะแนน
รวม 100 คะแนน
*ต้องได้รวมกันไม่ต่ำกว่า 70 คะแนน

การคัดเลือกผู้ผ่านสัมภาษณ์
- ความรู้ ความเข้าใจในการออกแบบและผลิตสื่อ 30 คะแนน
- ทักษะความเชี่ยวชาญในการออกแบบและผลิตสื่อ (พิจารณาจากคะแนนผลงานการผลิตสื่อตามโจทย์ ที่กำหนด ผลงาน Masterpiece และผลงาน Showreel) 20 คะแนน
- ความรู้ ความเข้าใจในด้านสื่อสารมวลชนและความรู้ทั่วไป 20 คะแนน
- มุมมองและความคิดสร้างสรรค์ในการออกแบบและผลิตสื่อ 10 คะแนน
- ทัศนคติและจริยธรรมทางวิชาชีพ 15 คะแนน
- การนำเสนอผลงาน บุคลิกภาพและการแสดงออก 5 คะแนนล

*ต้องได้ไม่ต่ำกว่า 70 คะแนน

Portfolio
เนื้อหาไม่เกิน 10 หน้า A4 เท่านั้น
ไม่ต้องมีคำนำและสารบัญ
- ไฟล์ .pdf เท่านั้น
- ตั้งชื่อว่า 1_Portfolio ชื่อสกุล ลงใน Google Drive โฟลเดอร์รวมไฟล์แฟ้มสะสมผลงาน 
*ไม่มีคะแนนความสวยงามของรูปเล่ม/ปก เน้นเนื้อหาให้ครบถ้วน

การเรียงลำดับ
1. ปกหน้า
2. ข้อมูลพื้นฐานของผู้สมัคร
3. เหตุผลที่สนใจเข้าศึกษาต่อในสาขาวิชาการออกแบบและผลิตสื่อ
4. Masterpiece 1 ผลงาน พร้อมคำอธิบาย
5. Showreel (รวมผลงานและรางวัล) พร้อมคำอธิบาย
6. ผลงานตามโจทย์ใหม่ พร้อมคำอธิบาย
7. QR code ของ Google Drive โฟลเดอร์รวมไฟล์แฟ้มสะสมผลงาน
8. ภาคผนวก เช่น กิจกรรมผู้นำ จิตอาสา ฯลฯ 


ส่วนที่ 1 ปกหน้า ข้อมูลพื้นฐานของผู้สมัคร และผลงานในอดีต
ปกหน้า 

- รูปถ่ายตัวจริงของผู้สมัคร เห็นหน้าชัดเจน เหมือนตัวจริง 
- ระบุชื่อ - นามสกุลผู้สมัคร และชื่อโครงการ MD NEW GEN สาขาวิชาการออกแบบและผลิตสื่อ คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 
ข้อมูลพื้นฐานของผู้สมัคร
- ระบุชื่อสกุล ชื่อเล่น
- ที่อยู่ เบอร์โทรศัพท์ติดต่อ อีเมล
- ประวัติการศึกษา เกรดเฉลี่ย ความสามารถพิเศษ ความสามารถในการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ในการผลิตสื่อ และข้อมูลอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง 

เหตุผลที่สนใจเข้าศึกษาต่อในสาขาวิชาการออกแบบและผลิตสื่อ
- แรงบันดาลใจ ความสนใจ ความมุ่งมั่น ที่มีต่อการศึกษาด้านการออกแบบและผลิตสื่อ และเป้าหมายในการประกอบอาชีพด้านสื่อในอนาคต 

ผลงาน Masterpiece 1 ผลงาน

เป็นผลงานการออกแบบและผลิตสื่อประเภทสื่อเสียง หรือสื่อเคลื่อนไหวที่มี ภาพและเสียงในรอบ 4 ปี 
- สื่อเสียง เฃ่น รายการวิทยุ Podcast เพลง รวมถึงงานประเภท Soundscape หรือการออกแบบเสียงประเภท Immersive sound
- สื่อเคลื่อนไหวที่มีภาพและเสียง เช่น คลิปวิดีโอ รายการ โทรทัศน์ ภาพยนตร์ แอนิเมชัน เกมหรือแอปพลิเคชันที่มีภาพเคลื่อนไหว รวมถึงสื่อใหม่ เช่น VR AR MR XR Immersive media
 
เป็นผลงานที่ต้องมีการเผยแพร่สู่สาธารณะก่อนวันสมัคร 
- เช่น สื่อมวลชน สื่อออนไลน์ การประกวด
ต้องเลือกผลงานที่แสดงความโดดเด่นที่สุดเพียง 1 ผลงาน 
- ทำคนเดียว + หลักฐาน
- ไม่จำเป็นต้องได้รางวัล
ตำแหน่งงานเบื้องหลังที่คณะกรรมการฯ รับพิจารณา
- ผู้ควบคุมการผลิต ผู้กำกับ ผู้เขียนบท ครีเอทีฟ ผู้ออกแบบงานศิลป์ในสื่อวิดีโอ ผู้ถ่ายวิดีโอ ผู้ออกแบบแสง ผู้ตัดต่อ ผู้ทำกราฟิกหรือ เทคนิคพิเศษในวิดีโอ ผู้ทำแอนิเมชัน ผู้บันทึกเสียง ผู้ควบคุม/ออกแบบเสียง ผู้ประพันธ์เพลงหรือ ดนตรี ผู้ออกแบบหรือเขียนโค้ดสำหรับเกมหรือแอปพลิเคชัน รวมถึง VR AR MR XR และ Immersive media
แนบหลักฐานที่แสดงให้เห็นชัดเจนว่าผลงานที่นำมานั้นเป็นผลงานของผู้สมัครจริง 
- เช่น ​ หนังสือรับรองจากโรงเรียน หลักฐานแสดงว่าตนเองเป็นเจ้าของช่อง
คำอธิบายประกอบผลงาน Masterpiece ผู้สมัครต้องใส่รายละเอียดให้ครบถ้วน ทุกหัวข้อ
- ชื่อผลงาน
- ที่มาและข้อมูลพื้นฐานของผลงานพอสังเขป
- เหตุผลในการเลือกผลงานนี้
- วันเวลาและช่องทางในการเผยแพร่สาธารณะ 
- ตำแหน่งหรือบทบาทหน้าที่ในการผลิต
- กระบวนการทำงานและหลักการที่ใช้ในการออกแบบหรือผลิตผลงานตามตำแหน่งที่ระบุ อย่างละเอียด
- หลักฐานการเป็นเจ้าของผลงาน 
- URL


Showreel รวมผลงานและรางวัลด้านการออกแบบและผลิตสื่อ
- ผลงานที่แสดงให้เห็น ประสบการณ์การทำงาน พัฒนาการ ความสนใจ และทักษะความเชี่ยวชาญของผู้สมัครในการ ออกแบบและผลิตสื่อ (ย้อนหลังกี่ปีก็ได้ ทั้งที่เผยแพร่สู่สาธารณะและไม่ได้เผยแพร่)
- รางวัลที่ได้รับจากการออกแบบและผลิตสื่อ (ถ้ามี)
- จัดทำเป็นคลิปเสียงหรือคลิปวิดีโอ ความยาวไม่เกิน 2 นาที เท่านั้น

คำอธิบายประกอบ Showreel ต้องใส่รายละเอียดให้ครบถ้วนทุกหัวข้อ
ผลงานทั้งหมด (ระบุผลงานด้านการออกแบบและผลิตสื่อทั้งหมดของผู้สมัครทั้งที่ปรากฏใน Showreel และไม่ได้ปรากฏ เรียงตามปีที่ผลิต) ทั้งนี้ หากผลงานมี จำนวนมาก เช่น ลงคลิปอย่างต่อเนื่องหลายปีในช่องของตนเอง สามารถระบุเพียง ชื่อช่อง (channel) และยกตัวอย่างผลงานในช่องนั้นได้) โดยอธิบายทีละผลงาน ดังนี้ (1) ชื่อผลงาน (2) ปีที่ผลิต (3) มีการเผยแพร่สู่สาธารณะหรือไม่ หากเผยแพร่ ได้เผยแพร่ผ่านช่องทางใด
หลักฐานการเป็นเจ้าของผลงานที่ปรากฏใน Showreel
- รางวัลด้านการออกแบบและผลิตสื่อทั้งหมดที่ได้รับ (ถ้ามี) โดยต้องเป็นรางวัลที่ได้รับ จากหน่วยงานภายนอกโรงเรียนขึ้นไปและระบุรายละเอียดดังนี้ (1) รางวัลที่ได้รับ (2) องค์กรที่จัดการแข่งขัน (3) ตำแหน่งหน้าที่ในการผลิตผลงานนั้น (4) ระดับของ การแข่งขัน (แบ่งออกเป็นระดับนานาชาติ ระดับชาติ และระดับภาคเขตพื้นที่ จังหวัด โดยพิจารณาจากหน่วยงานที่จัดประกวดและคุณสมบัติของผู้มีสิทธิ์ส่งผลงานเข้า ประกวด) (5) หลักฐานการได้รับรางวัล
ตำแหน่งงานเบื้องหลังด้านการออกแบบและผลิตสื่อที่ผู้สมัครถนัดที่สุด
บทเรียนและประสบการณ์จากการทำงานสื่อ 


ส่วนที่ 2 ผลงานตามโจทย์ที่คณะกรรมการฯ กำหนด
โจทย์
ออกแบบและผลิตรายการใหม่ 1 รายการ จบในตอน ความยาวไม่เกิน 3 นาที ภายใต้ concept "Communication for the Betterverse” (สื่อสารเพื่อสร้างสังคมที่ดีขึ้น) โดยเลือกว่าเป็น รายการสื่อเสียง (Audio media) หรือสื่อภาพเคลื่อนไหวที่มีเสียง (Audio-visual media) แนวตั้งหรือแนวนอนก็ได้ พร้อมทั้งผลิต ep.1 ของรายการ เพื่อใช้เป็นตัวอย่างในการหา ผู้สนับสนุนงบประมาณการผลิตและส่งเสริมให้รายการเติบโตต่อไป 

ดูรายละเอียดเพิ่มเติมและระเบียบการ คลิกที่นี่

Checklist



ดาวน์โหลด Checklist คลิกที่นี่