U-Recommend แนะนำหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย ปี 2026

U-Recommend แนะนำหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย ปี 2026


ทำไมหลักสูตรนี้สำคัญในปี 2026 (Context & Trend)

ในโลกที่ เด็กเติบโตมากับสื่อดิจิทัลตั้งแต่เล็ก, ผู้ปกครองให้ความสำคัญกับ พัฒนาการเชิงสมอง-อารมณ์-สังคม, และโรงเรียน/ศูนย์เด็กเล็กต้องรับมือกับความหลากหลายของเด็กมากขึ้น (พหุวัฒนธรรม เด็กพิเศษ เด็กสมาธิสั้น ฯลฯ) ทำให้ภาคการศึกษาและสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยต้องการบุคลากรที่มีทักษะด้าน

- การออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้แบบเล่นเป็นฐาน (Play-based) และ Active Learning

- การสังเกต ประเมินพัฒนาการ และวางแผนการสอนรายบุคคล (Individualized Learning)

- การใช้เทคโนโลยีอย่างเหมาะสมกับเด็กเล็ก (Digital Literacy สำหรับครูปฐมวัย)

- การดูแลเด็กแบบองค์รวม (โภชนาการ ความปลอดภัย สุขภาวะจิตใจ) และทำงานร่วมกับครอบครัวได้

ดังนั้นหลักสูตรนี้ถูกออกแบบมาเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้พร้อมเป็น “ครูปฐมวัยยุคใหม่” ที่เข้าใจเด็กอย่างลึกซึ้ง สอนอย่างสร้างสรรค์ และสื่อสารกับผู้ปกครอง/ชุมชนได้อย่างมืออาชีพ

 

ผู้เรียนจะได้ทักษะอะไร (Key Skills & Learning Outcomes)

ผู้เรียนจะได้รับทั้งทักษะเชิงลึกและทักษะที่จำเป็นต่อการทำงานจริง เช่น

ทักษะเฉพาะทางปฐมวัย

- จิตวิทยาและพัฒนาการเด็ก 0–8 ปี

- ออกแบบแผนการจัดประสบการณ์ + สื่อการสอน/มุมเล่น/กิจกรรมสร้างเสริม EF

- การประเมินพัฒนาการ (เชิงสังเกต แฟ้มสะสมงาน รูบริก) และการดูแลเด็กพิเศษเบื้องต้น

- การบริหารชั้นเรียนเด็กเล็ก + สร้างวินัยเชิงบวก (Positive Discipline)

ทักษะดิจิทัล/ข้อมูล/การคิดวิเคราะห์

- ใช้เครื่องมือดิจิทัลทำสื่อการสอน 

- บันทึกและวิเคราะห์ข้อมูลพัฒนาการเด็กเพื่อวางแผนรายบุคคล

- สื่อสารเชิงวิชาชีพกับผู้ปกครองผ่านช่องทางออนไลน์อย่างเหมาะสม

Soft Skills

- การสื่อสารและการทำงานเป็นทีมกับครูพี่เลี้ยง นักจิตวิทยา ผู้ปกครอง

- การแก้ปัญหาเฉพาะหน้าในชั้นเรียนและการจัดการอารมณ์

- ภาวะผู้นำ การวางแผนงาน และความรับผิดชอบสูง

 

ผลลัพธ์คือผู้เรียนสามารถ...
ออกแบบการเรียนรู้ที่สนุกและปลอดภัยสำหรับเด็กเล็ก ประเมินพัฒนาการอย่างมีระบบ สื่อสารกับผู้ปกครองได้ดี และดูแลเด็กเป็นรายบุคคลได้อย่างมืออาชีพ

 

เส้นทางอาชีพหลังเรียนจบ (Career Pathways)

- ครูปฐมวัย/ครูอนุบาล (โรงเรียนรัฐ/เอกชน/อินเตอร์)

- ครูผู้ช่วย/ครูประจำศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก (เทศบาล อบต. หน่วยงานรัฐ)

 

อุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้อง
- การศึกษาและพัฒนาเด็ก
- สื่อการเรียนรู้เด็ก
- งานดูแลเด็กและครอบครัว
- องค์กรพัฒนาเอกชนด้านเด็ก

 

โอกาสก้าวหน้าในสายงาน 

- หัวหน้าระดับปฐมวัย / หัวหน้าสายชั้นอนุบาล

- นักวิชาการศึกษา / ผู้ประสานงานหลักสูตรปฐมวัย

- ผู้จัดการศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก / ผู้ก่อตั้งเนิร์สเซอรี่-โรงเรียนอนุบาล

- ต่อยอดสู่ ผู้เชี่ยวชาญด้านเด็กปฐมวัย

 

สรุปเทรนด์ 2026

ในปี 2026 "ครูอนุบาล" จะไม่ใช่แค่คน "เลี้ยงเด็ก" อีกต่อไป แต่คือ "นักออกแบบสมองและพัฒนาการ"

- EF Executive Functions: หลักสูตรต้องเน้นเรื่องการพัฒนาทักษะสมอง (EF) การควบคุมอารมณ์ และการยืดหยุ่นทางความคิด เพราะเป็นรากฐานสำคัญกว่าวิชาการ

- Special Needs & Inclusion: ครูปฐมวัยต้องมีทักษะ "คัดกรองเด็กพิเศษ" (LD, สมาธิสั้น, ออทิสติกเทียม) ได้เบื้องต้น และรู้วิธีดูแลร่วมกับเด็กปกติ (Inclusive Classroom)

- Digital Detox & Media Literacy: พ่อแม่ยุคใหม่ต้องการครูที่ช่วย "ดึงลูกออกจากจอ" ด้วยกิจกรรม Active Learning ที่สนุกกว่ามือถือ

 

มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย

คณะการศึกษาปฐมวัย
เว็บไซต์ : https://ece.utcc.ac.th/
   

เรียนอะไรบ้าง ?

วิชาที่น่าสนใจ

- จิตวิทยาสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ

- วิทยาการทางสมองสำหรับการศึกษาปฐมวัย 

- หลักสูตรไฮสโคป

- การปรับพฤติกรรมและการแก้ปัญหาความขัดแย้งในเด็กปฐมวัย

- การเยี่ยมบ้านและการสร้างความสัมพันธ์กับผู้ปกครองและชุมชน

- การศึกษาและวิพากษ์งานวิจัยทางการศึกษาปฐมวัย

- สตีมศึกษาสำหรับเด็กปฐมวัย 

- การประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัยและตัวบ่งชี้พัฒนาการของไฮสโคป

 

เหตุผลดีๆ ที่น่าเรียนที่นี่

- เรียนด้วยการปฏิบัติจริง (Practices) ทั้งในโรงเรียนสาธิตปฐมวัยมหาวิทยาลัยหอการค้าไทยและศูนย์ฝึกอบรมต้นแบบของโครงการลดความเหลื่อมล้ำด้วยการศึกษาปฐมวัยที่มีคุณภาพ (RIECE Thailand)

- หลักสูตรทันสมัย ได้เรียนรู้กับผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาปฐมวัยที่มีวุฒิบัตร HighScope Teacher Certificate จากสหรัฐอเมริกา

- มีความเชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาและพัฒนาการเด็ก

- มีรายได้ระหว่างเรียนจากการเป็นผู้ช่วยนักวิจัยและการฝึกสอน

- เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้มีโอกาสทำงานเพื่อสร้างความเปลี่ยนแปลงแก่สังคม ร่วมกับองค์กรเครือข่ายทั้งในและต่างประเทศ

- ได้พัฒนาทักษะการสื่อสารทั้งภาษาอังกฤษและภาษาไทย พร้อมต่อยอดสู่ระดับนานาชาติ

 

มหาวิทยาลัยสวนดุสิต

คณะครุศาสตร์ สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย

เว็บไซต์ : https://child.dusit.ac.th/s

 

เรียนอะไรบ้าง ?

- หมวดวิชาเฉพาะด้านสายครู: กลุ่มวิชาชีพครู / กลุ่มวิชาการศึกษา

- วิชาเอก การศึกษาปฐมวัย + วิชาโท/เสริม ภาษาอังกฤษ (เพื่อการสอนและการสื่อสาร) 

- กลุ่มวิชาฝึกประสบการณ์วิชาชีพ (ฝึกจริงในสถานศึกษา/แนว work-based learning) 

 

เหตุผลดีๆ ที่น่าเรียนที่นี่

- หลักสูตรปรับสู่ 4 ปี และเน้นการเรียนรู้แบบ work-based learning พร้อมบูรณาการ เทคโนโลยีการเรียนรู้ 

- ได้โอกาสฝึกประสบการณ์ผ่านความร่วมมือกับ โรงเรียนสาธิตลอออุทิศ และเครือข่ายโรงเรียน เพื่อเตรียมความพร้อมก่อนทำงานจริง

- มีจุดเด่นเรื่อง วิชาโท/เสริมภาษาอังกฤษ ตอบโจทย์สายครูปฐมวัยในโรงเรียนที่ใช้ภาษาอังกฤษ/สองภาษา 

- เส้นทางอาชีพชัด: ครู/บุคลากรปฐมวัย (รัฐ-เอกชน/สอนเป็นภาษาอังกฤษ), นักวิชาการ, หรือทำงานอิสระสายปฐมวัย 

 

มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ 

คณะศึกษาศาสตร์ 

เว็บไซต์ : https://www.ku.ac.th/th/faculty-of-education/ 

 

เรียนอะไรบ้าง ?

- หลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต (พลศึกษา) 

- หลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต (ศึกษาศาสตร์) — มีแขนงให้เลือก เช่น

การสอนภาษาอังกฤษ

การสอนคณิตศาสตร์

วิทยาศาสตร์ทั่วไป

การสอนภาษาไทย

พาณิชยศาสตรศึกษา

เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา

คหกรรมศาสตรศึกษา 

- หลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต (สุขศึกษา) 

 

เหตุผลดีๆ ที่น่าเรียนที่นี่

- คณะเน้นพัฒนาการจัดการเรียนรู้ที่ “ส่งเสริมทักษะการคิด” ของนิสิต และสนับสนุนวิจัย/นวัตกรรมด้านการศึกษา 

- มีการบริการวิชาการเชิงรุก และขับเคลื่อน “ศาสตร์ทางการศึกษา” ให้ตอบโจทย์ความต้องการของสังคมที่เปลี่ยนแปลง 

- โครงสร้างคณะมีหลายภาควิชารองรับสายอาชีพครู-นักพัฒนาการศึกษา-เทคโนโลยีการศึกษา-สุขศึกษา/พลศึกษา ฯลฯ 

 

มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ 

วิทยาลัยครุศาสตร์

เว็บไซต์ : https://www.dpu.ac.th/th/college-of-education

 

เรียนอะไรบ้าง ?

- ป.บัณฑิต (วิชาชีพครู) เนื้อหาวิชาทันสมัย เน้นนวัตกรรม/เทคโนโลยีการสอน มีรูปแบบ Block Course และ Hybrid รวมถึงได้รับการรับรองจากคุรุสภา” และมีสิทธิ์สอบใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู 

- ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน) หลักสูตรระดับปริญญาโทของวิทยาลัยครุศาสตร์ 

- ป.บัณฑิต (การบริหารการศึกษา) หลักสูตรระดับประกาศนียบัตรบัณฑิตของวิทยาลัยครุศาสตร์ 

 

เหตุผลดีๆ ที่น่าเรียนที่นี่

- เน้นพัฒนาครูมืออาชีพด้วย “หลักสูตรทันสมัย” สอดคล้องความต้องการของสังคม 

- เสริมทักษะการสอนด้วย “นวัตกรรมการศึกษา” และการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในห้องเรียน 

- สร้างเครือข่ายวิชาชีพครูระดับประเทศ เพื่อแลกเปลี่ยนความรู้และประสบการณ์ 

 

มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา 

คณะครุศาสตร์ สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย

เว็บไซต์ : https://www.bsru.ac.th/faculty/ครุศาสตร์

 

เรียนอะไรบ้าง ?

- พัฒนาการเด็กปฐมวัย + จิตวิทยาเด็ก 

- การออกแบบประสบการณ์/กิจกรรมสำหรับปฐมวัย 

- การวัดและประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย + การจัดทำแฟ้มสะสมงาน/บันทึกพฤติกรรม

- การจัดสภาพแวดล้อมและสื่อ/นวัตกรรมการสอนสำหรับปฐมวัย

- การสื่อสารและทำงานร่วมกับผู้ปกครอง/ชุมชน + การดูแลความปลอดภัยและความเป็นอยู่ที่ดีของเด็ก

- ฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู/ปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 

 

เหตุผลดีๆ ที่น่าเรียนที่นี่

- มี “โรงเรียนสาธิต” และ “ศูนย์สาธิตการศึกษาปฐมวัย” เป็นแหล่งฝึกประสบการณ์วิชาชีพ 

 

มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา 

คณะครุศาสตร์ สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย

เว็บไซต์ : http://www.ece.edu.ssru.ac.th/ 

 

เรียนอะไรบ้าง ?

- กลุ่มวิชา “พัฒนาการเด็ก–สมอง–การดูแลและการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัย” 

- กลุ่มวิชา “ภาษาและการสื่อสารสำหรับเด็กปฐมวัย” 

- กลุ่มวิชา “ออกแบบ/จัดประสบการณ์การเรียนรู้แบบบูรณาการ (เด็ก 3–6 ปี) + สื่อ/ของเล่น/เทคโนโลยี + วัดและประเมินพัฒนาการ” 

- กลุ่มวิชา “ทำงานกับครอบครัว–สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย–สถานศึกษา–ชุมชน และการจัดประสบการณ์สำหรับเด็กกลุ่มเป้าหมายเฉพาะ” 

 

เหตุผลดีๆ ที่น่าเรียนที่นี่

- เน้น “ลงมือทำจริง” ด้านการวางแผน/ออกแบบการจัดประสบการณ์แบบบูรณาการ เลือก–ผลิตสื่อ และประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย 

- มีทักษะที่ครูปฐมวัยใช้จริงในงาน: เข้าใจสมองและการเรียนรู้ของเด็ก + พัฒนาภาษา/การสื่อสารเด็กเล็ก 

- เตรียมทำงานร่วมกับ “ผู้ปกครอง–ชุมชน–เครือข่ายสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย” และรองรับเด็กที่มีความต้องการ/ความแตกต่างเฉพาะได้